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寻找诗词中的大好河山,来看看小学生写给春天的诗有多可爱

中国是诗的国度,诗歌文化源远流长,近日,一组小学生写下的春天的诗在网络走红,来看看这些小学生写给春天的诗有多可爱。

小学生为春天写的诗

创意满满的诗歌

近日,一组小学生写下的春天的诗在网络走红。春天是万物复苏的季节,自古以来引得无数文人墨客写下动人诗篇。杭州某小学的小学生们通过写诗、朗诵诗词,感受传统文化的魅力,寻找诗词中的大好河山。据了解,全国多地的小学生参加了春天的诗征集。有的小学生把春天比作“淘气包”,有的写道“花儿站在枝头,她踮起脚尖急着找春天在哪里?花不知道,自己就是春天”。下面来看看小朋友们写的诗:

一年级学生梅艺菲
风跑得直呼气,向大家报告好消息,春天来了!春天来了!花儿站在枝头,看不见春天,她踮起脚尖急着找——春天在哪里?春天在哪里?花不知道,自己就是春天。
八岁的王若辰
我看到五光十色的花草树木,我听到春天河水流下去的声音,我闻到春天鲜花的香气,我心中的春天就在花花草里。
9岁孩子的《从前慢》
妈妈曾对我说,她小时作业很少,不用急匆匆赶时间。从前一年养一头猪,过年杀猪揽臊子,那味道总也忘不了。从前在纸上写信,一来一去半个月,心里揣个小兔子。从前的白馒头香,西红柿心很软,黄瓜很真。

杭州行知第二小学语文组李丹老师介绍,学校一直非常重视课堂知识和社会实践的结合,这次课外活动就是针对春游时节,让学生们通过读诗写诗领略中国传统文化,发现诗词中的祖国大好河山。增加了实践课的互动性和趣味性,有助于提升孩子们的自信。

这个消息也引起了许多人的热议,来看看大家怎么说:

网友一
字里行间流露的感情很棒,自古少年多才艺,期待明天成大家。
网友二
春天万物复苏,小朋友们的童真更加的珍贵美好。
网友三
小孩子的思想很纯洁天真烂漫,就像童话世界一样。
网友四
在孩子的眼中,一草一木,一花一蝶,乃至世界万物,都是有生命的、会说话的、懂感情的。从他们的诗里,我发现孩子们是多情的、敏感的、好奇的、有才华的。

童年,是诗歌的黄金时代,写诗的能力便藏在孩子的天性里。这时孩子心里感受到什么,就能随口说出什么,他们对世界异常敏感,对语言也异常敏感。而诗歌也是孩子学习使用汉字、开启内心想象力的最佳方式。

腹有诗书气自华,现在,许多家长都认识到,教孩子阅读和写作现代诗,也是非常有必要的。

如何引导孩子创作诗歌?

多买童诗相关的书籍:给孩子购买相关书籍,多与孩子读童诗,培养孩子的兴趣,同时还能和孩子一起慢慢培养自己的诗歌素养;

小朋友写的创意诗歌

所见所想都是诗

引导孩子写出日常的感受:诗歌,写的其实都是平常的事,引导孩子多观察生活,并写出日常的感受。诗在哪里?不用绞尽脑汁去想,诗就在生活里。只要留心去看,就能看见诗;

多模仿,多练习:不得不说,模仿确实是快速学习的捷径,通过一遍一遍的模仿,最终变成自己所掌握的技能。

Tips:

诗词是中华文化之精髓,读诗使人温柔,背诗使人明朗,解诗使人智慧,写诗使人婉转而高尚。对于孩子,若有这方面的兴趣,家长需要多加鼓励和引导。

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