你如何看待教师不得公开学生成绩和排名？
2022年6月1日，教育部召开发布会并发布《未成年人学校保护规定》，为保护学生隐私和自尊心、减少攀比、避免歧视，缓解应试压力，《规定》禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名，但是要求学校采取措施，便利家长知道学生的成绩等学业信息。
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如果以教育部的规定而言，“成绩排名”可以视为个人隐私，因为很多小学和中学都不是考试入学，所以即使不公布成绩和排名，也能让孩子顺利入学，这项规定旨在保护学生的自尊心，同时减少攀比、避免歧视，但也有不少人认为不公布孩子成绩存在诸多弊端，不能形成良性竞争。
不公布学生成绩和排名的利弊
1、优势
对于成绩差的同学来说，每次考试回到家都怕被爸爸妈妈责备，在与同学相处的时候，也很容易被歧视，甚至增加攀比心理，不公开考试成绩就能避免这些问题，另外也不会出现厌学和放弃学习的情绪。
2、弊端
对于成绩良好的同学来说，努力学习看不到任何结果，学习到一定阶段会丧失自信心，更不会让成绩差的孩子知耻而后勇，另外家长也不知道孩子成绩究竟如何，不明白孩子的真实水平。
网友热议
教师不得公开学生成绩和排名这件事也引起了不少网友的热议，有人认为这是好事，能够保证孩子的自尊心不受挫，也能让家长减少攀比心理，而也有人觉得公开考试成绩更合适，公开排名更能促进“后进生”努力争先，成绩逆袭。
其实，不不公开学生成绩和排名对教师也有影响，增加了老师的压力，老师的考评却是以学生的成绩来作为依据，而不公布学生成绩就无法对老师进行考评，这样老师教的好不好也无从得知，害的还是孩子。